根據2019年《台灣學生學習狀況調查報告》，顯示有將近50%的台灣學生表示他們對英語學習沒有興趣或感到困難。教育專家表示，傳統的英語教學方式，如過度依賴背誦單字和文法，導致許多學生對英語學習產生抗拒心理。
補習班的困境
許多家長選擇將孩子送到補習班，希望透過額外學習來提高英語能力。台灣超過80%的孩子在學齡前就開始學習英文，補習班為了讓家長迅速看到成效，通常採用單詞背誦和文法教學，這種方式讓孩子感到枯燥，無法真正理解和運用所學知識。根據追蹤統計，學齡前背很多單字的孩子，長大後的英語能力並沒有明顯強於其他孩子，反而導致他們只能用單字拼湊簡單句子，難以自然溝通，進而失去信心，覺得自己的英文能力不佳，形成了對英語的抵觸情緒。
在RolePlay Kids，我們明白這種情況的普遍性，因此致力於尋找更有效的學習方法。我們相信，學習英語不應該是痛苦的過程，而應該是充滿樂趣和探索的旅程。
以遊戲為核心的學習模式
在RolePlay Kids，我們結合母語學習法與有趣的遊戲，設計出系統化的課程。遊戲是孩子們的天性，將遊戲融入學習過程中，可以讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習英語。這種方法不僅能夠提高孩子的學習興趣，還能促進他們的創造力和想像力。
例如，在我們的課程中，孩子們可以透過角色扮演來學習英語。在扮演不同角色的過程中，他們能夠在真實情境中運用這些知識。這種互動式的學習方式不僅讓孩子們感到有趣，還能有效地提高他們的語言運用能力。
語感的養成
在傳統的英語教學中，很多孩子僅僅是死記硬背單字和文法，卻無法真正理解和運用語言。而在RolePlay Kids，我們的課程特別著重於語感的養成。語感是語言學習中非常重要的一部分，它能幫助孩子在實際交流中更自然地使用英語。
我們通過多樣化的活動，如歌曲、故事和遊戲，幫助孩子們在潛移默化中建立語感。這種方法不僅能提高他們的聽說能力，還能讓他們在日常生活中自信地使用英語，從而真正做到“學以致用”。
培養自主學習的能力
在RolePlay Kids，我們不僅關注孩子當前的學習效果，更希望培養他們的自主學習能力。通過有趣的學習方式，孩子們能在遊戲中發現自己的興趣，進而主動探索和學習。他們會逐漸明白，學習英語不僅僅是一項任務，而是一個充滿樂趣的探索過程。
這種自主學習的能力不僅對英語學習有益，也會影響到孩子的整體學習態度和能力。在未來的學習中，他們能夠更主動地尋求知識，並在各個領域中持續成長。
社交能力的提升
除了語言能力的提升，我們的課程還注重孩子的社交能力。在遊戲和互動中，孩子們不僅學會了語言，還學會了如何與他人合作和交流。這些社交技能對他們的成長至關重要，能幫助他們在未來的人際交往中更加自信和從容。
通過與同伴的互動，孩子們能夠建立友誼，學習分享和合作，這些都是語言學習以外的重要能力。
結論
學習英語不應該是一個單調乏味的過程，而應該是一段充滿探索和樂趣的旅程。在RolePlay Kids，我們相信，只有讓孩子們真正愛上英文，他們才能在生活中樂於使用這門語言。通過結合母語學習法和有趣的遊戲設計，我們的課程不僅注重語感的養成，還幫助孩子們在情感、社交和自主學習等方面全面發展。
別再讓只會教單字的補習班害了孩子！讓我們一起為孩子們創造一個充滿樂趣的英語學習環境，讓他們在遊戲中學習，在學習中成長，最終愛上英文。